Загадка 20-го века. Мениппея. Произведение, которое подозревается в том, что его изменили редакторы, потому что публиковалось оно спустя четверть века после смерти автора.
Отношение к роману Мастер и Маргарита и у меня неоднозначное. Когда его читала в школьном возрасте, была восхищена историей любви и тем, как Булгаков изобразил дьявола — просто, буднично, такой себе дяденька с больными суставами.
Книга завораживает. Действительно какая-то сила в ней есть. Читаешь и остановиться сложно.
Меня больше всего судьба Мастера и Маргариты волновала, чем его рукописи и религиозного подтекста, поэтому я бессовестно пролистывала истории с Иешуа, аж стыдно теперь.
Став постарше, взялась за него по новой, решив дать встряску логике и ассоциативному мышлению. Сейчас электронных версий «М и М» полно, но по-моему это такое произведение, которое можно читать только с бумаги.
Теперь все выглядит и воспринимается не так однозначно, как в подростковом возрасте, не только на Добро, Зло, Любовь и жизнь людей в городе.
Стала видна совсем не скрытая сатира на общество, порочность Маргариты, в чем-то глупость и эгоизм Мастера, бал человеческих грехов у сатаны, примитивность в изображении поведения людей, и много-много аллегорий.
Где-то даже критик литературный в душе проснулся, и местами хотелось исправить кое-что.
Из-за множественных наслоений и иносказаний воспринимается роман сложно. Кто-то, как и я когда-то, ухватывается за одну линию (магия, чертовщина, любовь, мистика) и следит только за ней, игнорируя другие. А кто-то сразу выносит вердикт — каша намешана и чепуха.
Его нужно не один раз перечитать, чтобы идеи понять. Булгаков был великим писателем, не побоюсь этого слова. В одном произведении он смог соединить столько сюжетных линий и образов, преподнести мистическое в будничном свете и существующее по соседству с религиозным, порочную женщину сделать Музой, а слабовольного бедняка — гением. Противоречия на противоречиях.
Тем роман Мастер и Маргарита и интересен. Его, как колечко в ста подарочных обертках, хочется развернуть, чтобы увидеть главное. Но пока снимаешь один лист, за ним оказывается другой, а там третий, десятый...
Зря только его преподают детям в школе. Не тот возраст, чтобы правильно его оценить, ИМХО.
сообщить о нарушении