1. Ну начну с первого упражнения - цвета, откладывая каждый четко проговаривайте - красный, с интонацией, большоооЙ! Синий - второооой! И так далее.

2. Когда играете на полу выкладывайте стаканчики как бы в круге, у детей восприятие вещей не такое как у взрослых, им легче если все в куче) проще говоря, а не подряд, как мы любим раскладывать, нам, взрослым, так легче.

3. После трех -пяти занятий (в зависимости от возраста, 2-3 года) случайно назовите - красный - синий! Если вы заметили на лице ребенка что то вроде "не понял?" - то сразу исправьтесь - нет, не правильно, мама сказала, красный)

Если ребенок не отреагировал, играйте дальше не заостряя внимание. Значит еще не готов, наши дети по разному развиваются.

4. Если вашему ребенку уже есть 4 года, то вы уже выросли для этой игрушки))

Еще один несомненный плюс в том, что они не круглой формы, пальчиком проводите по краям игрушки, повторяя слово "квадрат". Своим пальчиком и помогая пальчиком ребенка, чтобы тактильные ощущения тоже работали.

Когда играете всегда улыбаясь и в хорошем настроении, помните, что любая игра - это уже занятие, старайтесь не перегружать ребенка занятиями до 3 лет - это всего 15- 20 минут, дальше просто игра. Но заниматься с ребенком нужно!