Книги бывают разные. Некоторые проглатываются на одном дыхании, но скоро забываются, не оставив в сердце следа. Другие настолько скучны, что остаются навсегда прочитанные максимум до половины. А есть книги, которые западают в душу, к ним возвращаются мысли, их хочется перечитать. Именно такая книга австралийского писателя Маркуса Зусака "Книжный вор".

В романе описывается судьба ребёнка - девочки Лизель Мемингер, которой на момент начала повествования всего девять лет. Книга построена как цепь событий глазами Смерти. Именно она наблюдает за происходящим и комментирует сюжетную линию. А время очень интересное и страшное - дебют второй мировой войны (начинается всё с января 1933 года), место действия - нацистская Германия. 

Жизнь у девочки не простая, даже трагичная. Не буду освещать сюжет, развивается он крайне постепенно, динамика начинается только в самом конце книги, на там уж динамика так динамика....

Почему я решила купить эту книгу? Она меня почему-то привлекла. Просто не смогла не купить. Когда начала читать, пришла в восторг. Но, вскоре читать стало почему-то неинтересно и я забросила книгу на полгода. Но потом к ней вернулась, сперва вчитывалась с трудом, потом втянулась. А когда закончила, то была в недоумении "Что это было?". Сразу после прочтения эмоции были скорее отрицательные. Но шло время, и я поняла, что часто вспоминаю книжную воришку и вообще думаю об этом произведении.

Перечитала и поняла - это шедевр. Это картина с прекрасно прописанными деталями, с четко подмеченными характерами и типажами. И что моё изначальное отношение может быть объяснено только особенностями перевода. Местами читается хорошо, иногда приходится пробираться сквозь дебри слов.

Вообще книгу стоило бы прочесть ради этого отрывка :

* * * НЕКОТОРЫЕ СВЕДЕНИЯ О СТАЛИНГРАДЕ * * *1. В 1942-м и в начале 43-го небо в этом городекаждое утро выцветало до белой простыни.2. Весь день напролет, пока я переносил по небу души,простыню забрызгивало кровью, пока она не пропитываласьнасквозь и не провисала до земли.3. Вечером ее выжимали и вновь отбеливалик следующему рассвету.4. И все это, пока бои шли только днем.

Настолько образно передана трагедия, что замирает сердце.

Потом я поняла, что это произведение идеально для школьной программы:

1. Главная героиня - ребёнок, по мере развития сюжета - подросток.

2. Произведение не длинное, его можно действительно прочесть (не "Война и Мир")

3. Происходящие события можно оценивать по-разному, что учит думать.

4. Книга пронизана добротой и любовью, которые делают людей людьми даже в крайне сложных обстоятельствах.

5.Потрясающие образы и характеры, чего стоит сама Смерть или Ильза Герман.

6. Нельзя забывать историю, а то в наказание она имеет тенденцию к повторению. При изучении книги лишний раз вспомнить о той самой Великой Войне и о том, что такое фашизм.

7. Обилие описаний и изначальное занудство вообще обязательная составляющая  произведений школьной программы (шутка).

Так что книгу не только рекомендую, а рекомендую поголовно в качестве обязательного прочтения и осмысления каждым.

Великолепное глубокое произведение.