Может показаться, что мой отзыв разгромный, но это не так Книгой я довольна, но у меня есть к ней некоторые претензии, которые я тут и озвучу.

Передняя сторона обложки местами покрыта флоком – буквы и оранжевая окантовка в виде льва немного выпуклые и шершавые на ощупь – для ребенка это плюс, развивает мелкую моторику.

Углы закругленные.

Сама бумага мелованная, плотный лист, но не картон, порвать волне реально, у нас уже некоторые листы заклеены скотчем.

Издательство "Азбука-Аттикус", издательство "Махаон Украина"

В самой книге пишут, что она до трех лет. Я в этом, честно говоря, сомневаюсь. Она не для малышей, хотя у дочки уже почти как год эта книга – хит. На эту мысль наводит хотя бы изображение мест обитания на карте мира. Карта мира, серьезно? Мы еще не все фигуры выучили.

Содержание:

Введение. Животные – это кто?

Чудо-наряды

Ура, детеныши!

У себя дома

За стол!

Мы не грязнули

Спокойной ночи

Странные и еще страннее

Рекордсмены

В рассматривании картинок есть своя прелесть, если родители сидят рядом и объясняют, что это и почему так. Но вот как объяснить некоторые вещи, я пока не придумала.

Во-первых, тема смерти – есть хищники и травоядные, мы все это знаем, но когда дочка мне тычет пальцем в картинку, где крокодил тащит в зубах какого-то небольшого зверька, или волки грызут мясо, мне остается только обойти эту тему в разговоре. Дочке два года, я не могу ей сказать, что лев убил антилопу, говорю, что они играют. Вот львицы прячутся в кустах, выслеживая добычу. Дочка на слово «прячутся» реагирует мгновенно: ку-ку! А потом они играют в догонялки. Для нее это игра, я пока не хочу расстраивать ребенка.

Во-вторых: для малышей слишком много разновидностей животных. Например, когда ребенок учит животных, обычно везде есть информация про один вид. Черепаха в разных книгах или фотографиях будет выглядеть более-менее похожей на черепаху – панцирь, голова, хвостик и лапы-ласты. А здесь есть такие животные как грифовая черепаха, или черепаха матамата. Есть мешкоглот ( даже я не знала о таком), акула-домовой. Или, например, трубкозуб – дочка думает, что это свинья, на картинке похож.

В остальном очень интересно: разнообразные факты – какие носы бывают у животных, какие панцири, что ежата рождаются голые, где зимуют некоторые виды животных и так далее. Причем подано очень интересно, это не сухие выжимки из БСЭ. И информации очень много. Есть небольшие задания – найти тень от животного, найти 5 отличий, или маскирующихся животных.

А вот иллюстрации как раз для малышей. Для такого вида энциклопедии, я бы даже сказала, примитивные. Тот же трубкозуб – сравните с фотографией из сети. Похож? То есть мы сейчас выучим неведому зверушку, а увидев ее в зоопарке – не узнаем.

В конце находится алфавитный указатель, выбираете любое животное – здесь указано, на каких страницах оно упоминалось.

Несмотря на указанные недостатки книга очень нравится. Интересного очень много.